Chuẩn bị bÆ°á»›c vào năm học 2019 -2020, Chính phủ Ä‘ã kịp thời có chỉ đạo Bá»™ Giáo duc & Đào tạo về phÆ°Æ¡ng hÆ°á»›ng, kế hoạch cho năm học má»›i. Cụ thể, trong văn bản của Văn phòng  Chính phủ gá»­i Bá»™ Giáo duc & Đào tạo nhấn mạnh, công tác “dạy người” phải được coi là má»™t nhiệm vụ trọng tâm, hàng đầu, thường xuyên, liên tục.

Phó Thủ tÆ°á»›ng VÅ© Đức Đam chỉ đạo Bá»™ Giáo duc &Đào tạo tổ chức thá»±c hiện nghiêm túc các quy định của pháp luật, các Đề án Ä‘ã được Thủ tÆ°á»›ng Chính phủ phê duyệt.

Đồng thời, các Bá»™ Văn hóa thể thao & Du lịch, Bá»™ Lao Ä‘á»™ng thÆ°Æ¡ng binh & Xã há»™i, Trung Æ°Æ¡ng Đoàn Thanh niên cá»™ng sản Hồ Chí Minh, Trung Æ°Æ¡ng Há»™i Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố cÅ©ng phải tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia Ä‘ình và xã há»™i trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh.

Tăng cường Ä‘ôn đốc, kiểm tra, kịp thời biểu dÆ°Æ¡ng Ä‘iển hình tốt, xá»­ lý nghiêm các trường hợp thiếu trách nhiệm, vi phạm để học sinh ý thức tốt về giá trị đạo đức trong mọi hành vi, lối sống trong và ngoài trường học.

Theo Ä‘ó, Phó Thủ tÆ°á»›ng VÅ© Đức Đam Ä‘ã yêu cầu Bá»™ Giáo duc & Đào tạo lÆ°u ý má»™t số vấn đề liên quan nhÆ°:

Đầu tiên, Bá»™ phải chỉ đạo sâu sát việc tiếp tục đổi má»›i Lá»… Khai giảng năm học má»›i đảm bảo thá»±c sá»± “tất cả vì học sinh thân yêu” và ý nghÄ©a cao đẹp của ngày “Toàn dân Ä‘Æ°a trẻ đến trường”. Việc tiếp tục thá»±c hiện nghiêm chỉnh, thá»±c chất các hoạt Ä‘á»™ng cụ thể, thiết thá»±c nhÆ° chào cờ, hát Quốc ca. Tập thể dục giữa giờ; trá»±c nhật, dọn vệ sinh, tham gia lao Ä‘á»™ng...

Thứ hai, tập trung thá»±c hiện thá»±c chất các khẩu hiện Ä‘ã trở thành truyền thống của ngành giáo dục: “Tất cả vì học sinh thân yêu”, “Thi Ä‘ua dạy tốt, học tốt”,  “Tiên học lá»…, hậu học văn” và “Năm Ä‘iều Bác Hồ dạy”. HÆ°á»›ng dẫn cụ thể về từng Ä‘iều trong “Năm Ä‘iều Bác Hồ dạy” phù hợp vá»›i từng lứa tuổi học sinh, Ä‘iều kiện từng trường.

Tiếp đến là phải rà soát các quy định, chỉ đạo, hÆ°á»›ng dẫn (kể cả các loại chuẩn, các hình thức thi Ä‘ua) nhằm giảm bá»›t áp lá»±c có tính hành chính cho nhà trường, giáo viên, học sinh và khắc phục bệnh thành tích, hình thức, nhằm tăng cường phối hợp nhà trường, gia Ä‘ình và xã há»™i, sá»± tham gia của phụ huynh học sinh vào các hoạt Ä‘á»™ng của nhà trường.

Ngoài ra, việc đẩy mạnh đổi má»›i dạy và học môn đạo đức, giáo dục công dân, sinh hoạt Đội, Đoàn cÅ©ng là má»™t yêu cầu cần thiết trong giáo dục đạo đức cho học sinh. Tăng cường liên hệ vá»›i thá»±c tiá»…n, các tấm gÆ°Æ¡ng người thá»±c việc thá»±c, nêu gÆ°Æ¡ng người tốt việc tốt.

Làm tốt hÆ¡n các hoạt Ä‘á»™ng tÆ° vấn tâm lý, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Đề cao trách nhiệm của tất cả các thầy cô giáo tham gia giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, đặc biệt và trÆ°á»›c hết là thầy cô giáo phải gÆ°Æ¡ng mẫu trong nhà trường cÅ©ng nhÆ° ở nhà, ngoài xã há»™i.

Cuối cùng, Phó Thủ tÆ°á»›ng nhấn mạnh việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để kết nối phụ huynh vá»›i học sinh, thầy cô giáo và nhà trường rất quan trọng trong việc giáo dục học sinh hiện nay.

Tập trung chỉ đạo phát triển phân hệ giáo dục trong Hệ tri thức Việt số hóa. Phát Ä‘á»™ng xây dá»±ng ngân hàng học liệu Ä‘iện tá»­ nói chung và nhất là các môn đạo đức, giáo dục công dân, lịch sá»­.

Giáo viên và học sinh Ä‘óng góp các câu chuyện, clip nêu gÆ°Æ¡ng người tốt, việc tốt thể hiện tình cảm, hành Ä‘á»™ng yêu trường, yêu lá»›p, yêu bè bạn, gia Ä‘ình, quê hÆ°Æ¡ng, đất nÆ°á»›c...

Theo LÆ°Æ¡ng Minh/Báo Nhà báo và Công luận