Năm 2025 thu hút nhân tài vào làm việc trong các cÆ¡ quan, tổ chức, Ä‘Æ¡n vị của Nhà nÆ°á»›c khoảng 10% so vá»›i tổng số tuyển dụng má»›i. Ảnh minh họa

Hết tháng 6/2024, đạt 100% các bá»™, ngành, địa phÆ°Æ¡ng ban hành kế hoạch thu hút, trọng dụng nhân tài

Chiến lược đặt mục tiêu cụ thể đến hết tháng 6 năm 2024, đạt 100% các bá»™, ngành, địa phÆ°Æ¡ng ban hành kế hoạch thu hút, trọng dụng nhân tài phù hợp vá»›i Chiến lược quốc gia và yêu cầu thá»±c tiá»…n, có trọng tâm, trọng Ä‘iểm, nhất là các ngành, lÄ©nh vá»±c mÅ©i nhọn, có lợi thế.

Năm 2025 thu hút nhân tài vào làm việc trong các cÆ¡ quan, tổ chức, Ä‘Æ¡n vị của Nhà nÆ°á»›c khoảng 10% so vá»›i tổng số tuyển dụng má»›i.

Mục tiêu đến năm 2030, định hÆ°á»›ng đến năm 2050, duy trì tá»· lệ nhân tài thu hút vào làm việc ở các cÆ¡ quan, tổ chức, Ä‘Æ¡n vị của Nhà nÆ°á»›c không dÆ°á»›i 20% so vá»›i tổng số các trường hợp tuyển dụng má»›i hàng năm.

Phấn đấu đạt 100% nhân tài (được công nhận) tiếp tục ở lại làm việc sau 05 năm được thu hút và trọng dụng làm việc tại các cÆ¡ quan, tổ chức, Ä‘Æ¡n vị của Nhà nÆ°á»›c; tá»· lệ nhân tài được Ä‘ào tạo, bồi dưỡng trong lÄ©nh vá»±c khoa học - công nghệ đạt 30% vào năm 2025; đạt 60% vào năm 2030 để tiến tá»›i đạt 100% vào năm 2050.

Bảo đảm công khai, minh bạch, dân chủ trong giá»›i thiệu, tiến cá»­, công nhận nhân tài

Má»™t trong các nhiệm vụ và giải pháp của Chiến lược là khuyến khích và phát hiện, tiến cá»­ nhân tài. Cụ thể, việc tìm kiếm nhân tài nhằm phát hiện người có phẩm chất đạo đức, lối sống chuẩn má»±c; có khát vọng cống hiến, phụng sá»± Tổ quốc và Nhân dân; có trình Ä‘á»™, năng lá»±c sáng tạo vượt trá»™i; có công trình, sản phẩm, thành tích, công trạng hoặc cống hiến đặc biệt tạo nên sá»± tiến bá»™, phát triển của má»™t lÄ©nh vá»±c, má»™t ngành, của địa phÆ°Æ¡ng hoặc đất nÆ°á»›c được tiến hành trong các ngành, lÄ©nh vá»±c của đời sống xã há»™i và tập trung vào bốn nhóm sau:

Học sinh, sinh viên có thành tích học tập, tốt nghiệp loại giỏi, loại xuất sắc, có tố chất, năng khiếu nổi trá»™i từ các cÆ¡ sở giáo dục, Ä‘ào tạo.

Những người có học vị, học hàm thạc sỹ, tiến sỹ, giáo sÆ°, phó giáo sÆ°, có các công trình nghiên cứu được công nhận và ứng dụng hiệu quả cao vào đời sống thá»±c tiá»…n.

Cán bá»™, công chức, viên chức và người lao Ä‘á»™ng Ä‘ang công tác tại cÆ¡ quan, tổ chức, Ä‘Æ¡n vị của Đảng, Nhà nÆ°á»›c, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã há»™i có năng lá»±c nổi trá»™i, luôn hoàn thành tốt hoặc xuất sắc nhiệm vụ, công vụ.

Những người có trình Ä‘á»™, năng lá»±c vượt trá»™i và kinh nghiệm thá»±c tiá»…n Ä‘ang làm việc ở các lÄ©nh vá»±c, khu vá»±c, địa bàn khác kể cả trong và ngoài nÆ°á»›c.

Đặc biệt, Chính phủ khuyến khích, đề cao trách nhiệm của người giá»›i thiệu, tiến cá»­ nhân tài; bảo đảm công khai, minh bạch, dân chủ trong giá»›i thiệu, tiến cá»­, công nhận nhân tài. Bên cạnh Ä‘ó là phát huy vai trò và trách nhiệm phát hiện, giá»›i thiệu, tiến cá»­ nhân tài của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã há»™i, chính trị - xã há»™i - nghề nghiệp, tổ chức xã há»™i, xã há»™i - nghề nghiệp. Các bá»™, ngành, địa phÆ°Æ¡ng chủ Ä‘á»™ng, tích cá»±c phối hợp vá»›i các cÆ¡ sở giáo dục - Ä‘ào tạo để sá»›m phát hiện tài năng trẻ là học sinh, sinh viên.

CÅ©ng tại Chiến lược này, Chính phủ đặt giải pháp nâng cao chất lượng, tạo Ä‘á»™t phá trong Ä‘ào tạo, bồi dưỡng nhân tài. Trong Ä‘ó, chú trọng mời Ä‘á»™i ngÅ© giáo sÆ°, chuyên gia đầu ngành gốc Việt trở về làm việc, tham gia giảng dạy tại Việt Nam. Cùng vá»›i Ä‘ó, tạo Ä‘iều kiện thuận lợi về các Ä‘iều kiện học tập, nghiên cứu, môi trường cọ sát, thá»­ thách, rèn luyện để các tài năng trẻ là học sinh, sinh viên, đặc biệt là sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, loại xuất sắc có cÆ¡ há»™i phát huy năng lá»±c, sở trường.

Theo Quốc Trần/Báo NB&CL

https://www.congluan.vn/chinh-phu-khuyen-khich-de-cao-trach-nhiem-cua-nguoi-gioi-thieu-tien-cu-nhan-tai-post258707.html